Brak obsługi JavaScript!

By w pełni korzystać z możliwości biblioteki cyfrowej, upewnij się czy twoja przeglądarka ma włączoną obsługę JavaScript.

English

polski

Biblioteka Cyfrowa Ośrodka Rozwoju Edukacji

obecnie czytających: 46

STRONA GŁÓWNA

Wydanie

Eksport metadanych

Ulubione pozycje

Dodaj do Ulubionych

Dodaj do Ulubionych

Zaloguj lub zarejestruj się, aby użyć dodatkowych opcji!

Zapisz ten adres...

Dodaj do "Zakładek"

Opis wydania

Wybrane obszary edukacji matematycznej dzieci. Poradnik dla nauczycieli klas I-III

Pokaż treść!

Pokaż treść!

Wybrane obszary edukacji matematycznej dzieci. Poradnik dla nauczycieli klas I-III

Agnieszka Nowak-Łojewska

Temat i słowa kluczowe:

matematyka ; edukacja matematyczna

Książka zajmuje się to kilkoma obszarami rozważań z zakresu edukacji matematycznej. Pierwszy polega na przybliżeniu konstruktywistycznej teorii uczenia się i jej odniesień do edukacji matematycznej. Druga, jest analizą treści matematycznych w podstawie programowej i podręcznikach celem ukazania poziomu kompetencji uczniów klas I-III. Trzecia część odsłonią mity w myśleniu o edukacji młodszych uczniów i wynikające z nich deformacje myślenia matematycznego. Część czwarta zorientowana jest na proces kształtowania pojęć matematycznych. Wyjaśnione są w niej zasady konstruowania sytuacji problemowych oraz zilustrowane różnice między zadaniami otwartymi i zamkniętymi z wyraźnym naciskiem na potrzebę upowszechniania zadań otwartych jako bardziej aktywizujących myślenie dzieci. Część ostatnia to analiza propozycji podręcznikowych – zadań zaczerpniętych z pakietu Nasza szkoła. Matematyka pod kątem omówienia zasad ich konstruowania oraz możliwości zastosowania na zajęciach w klasach I-III. Publikacja powstała w ramach projektu „Wdrożenie podstawy programowej kształcenia ogólnego w przedszkolach i szkołach”.

ORE

2015

poradnik dla nauczycieli

pdf ; application/pdf

Identyfikator zasobu:

oai:www.bc.ore.edu.pl:761

polski